文華學院18級機器人專業學生組織認知實習
發布時間:
2018-12-19
為使新年級同學提前感知自動化企業工作現場、職業崗位,認知自動化技術知識領域范疇,進而明確學習目標,文華學院機電學部攜同武漢金石興高校運營部、就業部、產品研發部老師組織2018級機器人專業學生分別到武漢百舸自動化工程有限公司和武漢永利汽車零部件有限公司(簡稱“百舸”和“永利”)進行參觀學習,近距離與企業工程師溝通,圓滿完成了認知參觀環節教學任務,同學們受益匪淺。 ? 2018年12月4日,同學們
為使新年級同學提前感知自動化企業工作現場、職業崗位,認知自動化技術知識領域范疇,進而明確學習目標,文華學院機電學部攜同武漢金石興高校運營部、就業部、產品研發部老師組織2018級機器人專業學生分別到武漢百舸自動化工程有限公司和武漢永利汽車零部件有限公司(簡稱“百舸”和“永利”)進行參觀學習,近距離與企業工程師溝通,圓滿完成了認知參觀環節教學任務,同學們受益匪淺。
2018年12月4日,同學們隨著企業工程師來到了武漢百舸自動化公司機器人調試試驗區,拉開了機器人集成行業企業的認知序幕。首先講解工程師帶領同學們在安全觀摩區中等候并打開機器人為同學們詳細講解點焊機器人的操作原理,工裝夾具的使用以及人身安全等問題。
通過工程師的專業講解,同學們對機器人專業有了初步的認識并對機器人充滿了好奇和興趣,在得到企業人員的允許后紛紛進入到機器人實驗試點區內部進行仔細參觀并向企業人員提出自己的疑問。在此過程中,同學們學習到了更多的行業知識。
2018年12月11日,學生進行了第二場認知參觀---永利公司
永利公司屬于應用型企業,在企業人員的帶領下,同學們近距離觀察了如沖壓、焊接等工序的作業流程,通過機器人送料模式實現一條沖壓線即精準又省人力,機器人的智能化、現代化使同學們對機器人專業的未來發展充滿希望.
通過兩次的認知參觀,同學們了解到了工業機器人在生產制造過程中的功能和特殊性,以及一個制程,一個工序或者一個生產動作的過程對于整個生產中所產生的作用、感受到了企業的工作節奏,管理制度及文化素養,初步建立了對本專業的學習興趣和學好專業的信心。
關鍵詞:
相關新聞